1. When covering paragraph 4, include comments from School Guidebook, study 16, paragraphs 14-16.

Khi bàn về đoạn 4, hãy bình luận dựa theo sách School Guidebook, bài học 16, đoạn 14-16.

2. Ask only one or two questions on each paragraph so that paragraphs may be read.

Chí nêu một hai câu hỏi cho mỗi đoạn để có thể đọc hết các đoạn.

3. Talk based on the three paragraphs on page 275 under this subject and the first paragraph on page 276 of the Ministry School book.

Bài giảng dựa trên bốn đoạn nơi trang 275 trong sách Trường Thánh Chức.

4. There are paragraphs here and there...

Đoạn này chuyển lên, đoạn kia chuyển xuống...

5. WEEK OF CHAPTERS PARAGRAPHS STUDY VERSES

TUẦN LỄ CHƯƠNG ĐOẠN CÁC CÂU KINH THÁNH ĐỂ HỌC

6. The belt of truth (See paragraphs 3-5)

Dây thắt lưng là chân lý (Xem đoạn 3-5)

7. Have publisher demonstrate presentations in paragraphs 7-8.

Nhờ một người công bố trình diễn lời giới thiệu trong các đoạn 6-8.

8. Discussion based on the 2014 Yearbook, page 59, paragraph 1, to page 62, paragraph 1; and page 67, paragraph 2.

Bài giảng và thảo luận dựa trên những kinh nghiệm trong Tháp Canh, ngày 15-1-2008, trang 14-16, đoạn 10-18.

9. Read paragraphs and cited scriptures as time permits.

Hãy đọc các đoạn và các câu Kinh-thánh được dẫn chứng nếu có thì giờ.

10. The breastplate of righteousness (See paragraphs 6-8)

Giáp che ngực là sự công chính (Xem đoạn 6-8)

11. ""Old Version" paragraph XI".

“Tự chủ thời đại - Chương XI”.

12. Have qualified publisher demonstrate presentations in paragraphs 7-8.

Nhờ một người công bố có khả năng trình diễn cách trình bày đề nghị ở đoạn 7 và 8.

13. Cross-and-crown emblem (See paragraphs 12 and 13)

Biểu tượng thập tự giá và vương miện (Xem đoạn 12 và 13)

14. Read the paragraph that follows.

Đọc nội dung của đoạn bên dưới.

15. Low finances (See paragraph 17)

Tài chính eo hẹp (Xem đoạn 17)

16. (Paragraphs 15-25) Talk and discussion conducted by an elder.

(Đoạn 15-25). Một trưởng lão nói bài giảng và hướng dẫn cuộc thảo luận.

17. Include comments on the Organized book, page 109, paragraphs 1-3.

Bình luận thêm dựa trên sách Thánh chức rao giảng, trang 110, đoạn 1-3.

18. Our conduct could show disrespect for God (See paragraphs 7, 8)

Hạnh kiểm của chúng ta có thể cho thấy mình bất kính với Đức Chúa Trời (Xem đoạn 7, 8)

19. Or sometimes it is just sentences or paragraphs that need connectives.

Đôi khi, chỉ là những câu hay đoạn cần được nối liền với nhau bằng những từ nối.

20. Get reaction of householder to thoughts expressed in paragraphs 2-4.

Xin chủ nhà cho biết cảm tưởng về những ý tưởng ghi nơi các đoạn 2-4.

21. We can remain at peace by preaching (See paragraphs 8-10)

Chúng ta có thể giữ bình an bằng cách rao giảng (Xem đoạn 8-10)

22. Then point out the italicized sentences in paragraphs 12 to 16.

Rồi đọc những câu in chữ nghiêng ở đoạn 12 đến 16.

23. Include comments from March 1, 1987, Watchtower, page 17, paragraphs 8-9.

Bình luận thêm theo Tháp Canh (Anh ngữ), số ra ngày 1-3-1987, trang 17, đoạn 8, 9.

24. The design of the wheels indicated perfect maneuverability (See paragraphs 17, 19)

Cấu trúc của bánh xe cho thấy khả năng di chuyển cực kỳ dễ dàng (Xem đoạn 17, 19)

25. Assign one of the four paragraphs to each member of each group.

Chỉ định một trong bốn đoạn cho mỗi học viên của mỗi nhóm.

26. ▪ After reintroducing yourself, read the last two paragraphs of the tract.

▪ Sau khi tự giới thiệu lần nữa, hãy đọc hai đoạn chót của tờ giấy nhỏ.

27. Have the paragraphs read by a brother who is a capable reader.

Nhờ một anh đọc lưu loát đọc lớn từng đoạn.

28. Use Godʼs provisions to help you remain malleable (See paragraphs 10-13)

Hãy dùng những điều Đức Giê-hô-va ban để giúp anh chị tiếp tục là người dễ uốn nắn (Xem đoạn 10-13)

29. 8 The sayings quoted in earlier paragraphs are also from the Bible.

8 Những câu nói được trích dẫn trong những đoạn trên đây đều được rút ra từ Kinh-thánh.

30. The blessing of prayer (See paragraph 12)

Đặc ân cầu nguyện (Xem đoạn 12)

31. Read the first and second paragraphs on the tenth page of chapter 116.

Hãy đọc đoạn 4 và đoạn 5 nơi trang đầu của chương 29 trong sách Hãy nghe lời Thầy Dạy Lớn.

32. Enthusiastic talk based on the Ministry School book, page 274, paragraphs 2-5.

Bài giảng trình bày cách nhiệt tình dựa trên sách Trường Thánh Chức trang 274, đoạn 1-4.

33. Paragraphs are short so that they can be considered right on the doorstep.

Vì những đoạn của bài tương đối ngắn, nên có thể xem xét ngay trước cửa nhà.

34. * To be handled by the secretary, with the focus on paragraphs 4-11.

* Do anh thư ký trình bày. Hãy chú trọng đến các đoạn 4-11.

35. Animated talk by service overseer, based on paragraphs 1 to 13 of insert.

Bài giảng linh động của giám thị công tác, dựa trên các đoạn 1 đến 13 của phụ trang.

36. Turn to page 3 in the Government brochure, and read the first two paragraphs.

Mở ra trang 3 của sách mỏng Chính phủ, và đọc hai đoạn đầu.

37. A mature Christian is sensitive to the conscience of others (See paragraphs 11, 12)

Một tín đồ thành thục sẽ nghĩ đến lương tâm người khác (Xem đoạn 11, 12)

38. (Paragraphs 6-8) Discuss the advantages of using a direct approach to start studies.

Thảo luận lợi ích của phương pháp trực tiếp để bắt đầu các học hỏi.

39. Consider pertinent points from the Bearing Witness book, pages 77-80, paragraphs 5-12.

Xem xét những điểm thích hợp từ sách Làm chứng cặn kẽ, trang 77-80, đoạn 5-12.

40. Many young people accept the truth despite their family background (See paragraphs 9, 10)

Nhiều người trẻ chấp nhận sự thật bất chấp hoàn cảnh gia đình (Xem đoạn 9, 10)

41. Include brief comments on February 1, 1987, Watchtower, pages 16-17, paragraphs 3-7.

Đưa ra vài lời bình luận ngắn dựa theo Tháp Canh (Anh ngữ), ngày 1-2-1987, trang 16, 17, đoạn 3-7.

42. Train new ones to show their love for fellow believers (See paragraphs 13, 14)

Hãy huấn luyện những người mới thể hiện tình yêu thương với anh em đồng đạo (Xem đoạn 13, 14)

43. Imitate Jehovah by showing love (See paragraph 7)

Bắt chước Đức Giê-hô-va qua việc thể hiện tình yêu thương (Xem đoạn 7)

44. Talk and discussion based on the Ministry School book, page 254, paragraphs 1-2.

Bài giảng và thảo luận dựa trên sách Trường Thánh Chức, trang 254, đoạn 1 và 2.

45. Turn to lesson 13, and highlight the five italicized points in paragraphs 3-7.

Hãy mở bài 13, và làm nổi bật 5 điểm in nghiêng nơi các đoạn 3-7.

46. We can remain at peace by associating with good friends (See paragraphs 11-15)

Chúng ta có thể giữ bình an bằng cách kết hợp với những người bạn tốt (Xem đoạn 11-15)

47. * To be handled by the congregation secretary, with the focus on paragraphs 3-10.

* Anh thư ký hội thánh trình bày, chú trọng đến đoạn 3-10.

48. A family can meet to discuss how needs can be met (See paragraphs 6-8)

Gia đình có thể họp lại để bàn bạc về cách chăm sóc cha mẹ (Xem đoạn 6-8)

49. Then open to page 187, and read paragraph 9.]

Mở sách nơi trang 187, và đọc đoạn 9].

50. Conclude by discussing paragraph 9 and the cited scriptures.

Kết luận bằng cách thảo luận đoạn 9 và các câu Kinh Thánh được dẫn chứng.

51. Read the paragraph under “How to Use This Brochure.”

Đọc đoạn dưới tựa đề “Cách dùng sách mỏng này”.

52. Use the information in the first and last paragraphs for a brief introduction and conclusion.

15 phút: Hãy khôn ngoan khéo léo định hướng đời mình. Bài giảng và thảo luận dựa trên Tháp Canh 15-6-2012, trang 30, 31.

53. As they serve with humility, elders earn love, respect, and honor (See paragraphs 13-15)

Khi khiêm nhường phục vụ, trưởng lão sẽ được yêu thương, kính trọng và tôn kính (Xem đoạn 13-15)

54. Include comments from June 15, 1977, issue of The Watchtower, page 369, paragraphs 4 and 5.

Gồm cả lời bình luận trong Tháp Canh (Anh ngữ), số ra ngày 15-6-1977, trang 369, đoạn 4 và 5.

55. Include comments on the Organized book, page 112, paragraph 2.

Bình luận thêm dựa trên sách Được tổ chức (Anh ngữ), trang 112, đoạn 2.

56. Peter preached to Cornelius and his household (See paragraph 5)

Phi-e-rơ rao giảng cho Cọt-nây và người nhà ông (Xem đoạn 5)

57. [Direct attention to the captions for these pictures and to the italicized paragraphs on page 77.]

[Hướng sự chú ý đến lời phụ giải cho các hình và các đoạn in nghiêng nơi trang 77].

58. Read Isaiah 55:11, and then discuss the thoughts in paragraphs 25 to 27 on page 30.

Đọc Ê-sai 55:11, và rồi thảo luận về những ý tưởng ghi nơi các đoạn 25 đến 27 ở trang 30.

59. Have another tract in your hand, and read or paraphrase the questions in the first two paragraphs.

Cầm một giấy nhỏ khác trong tay, hãy đọc hoặc tóm lược các câu hỏi đặt ra trong hai đoạn đầu.

60. Then cover a few points in the World Without War brochure, page 14, paragraphs 17 and 18.

Rồi thảo luận một vài điểm trong sách mỏng Thế giới không còn chiến tranh trang 14, đoạn 17 và 18.

61. 21 Much the same is true in reading The Watchtower or the paragraphs at a book study.

21 Việc đọc trong Buổi học Tháp Canh hay trong Buổi học Cuốn sách cũng gần giống như thế.

62. If interest is shown, continue the conversation by discussing paragraphs 7 to 9 on the opposite page.

Nếu chủ nhà chú ý, hãy nói tiếp và thảo luận các đoạn 7 đến 9 ở trang đối diện.

63. * (Paragraphs 1-8) To be handled by a well-qualified elder, using the questions that are provided.

* (Đoạn 1-8) Do một trưởng lão có khả năng trình bày, dùng những câu hỏi được cung cấp.

64. * (Paragraphs 9-14) To be handled by a well-qualified elder, using the questions that are provided.

* (Đoạn 9-14) Do một trưởng lão có khả năng trình bày, dùng những câu hỏi được cung cấp.

65. Note: You can only merge segments in the same paragraph.

Lưu ý: Bạn chỉ có thể kết hợp các phân đoạn trong cùng một đoạn văn.

66. We preach wherever people can be found (See paragraph 10)

Chúng ta rao giảng ở bất cứ nơi nào có người (Xem đoạn 10)

67. Review paragraph 19 in the June 1996 Our Kingdom Ministry insert.

Ôn lại đoạn 19 trong tờ phụ trang Thánh chức Nước Trời tháng 6 năm 1996.

68. As we noted in the preceding paragraph, the Son was created.

Như chúng ta thấy ở đoạn trên, Con đã được dựng nên.

69. (Paragraphs 7-9) Comment on “A Need for Guidance” in the May 1, 1993, Watchtower, page 3.

Bình luận dựa trên bài “Vĩ nhân quan trọng nhất đã từng sống” trong Tháp Canh ngày 15-11-1992, trang 8-12.

70. Include comments on the Ministry School book, page 10, paragraph 4.

Nêu lời bình luận trong sách Trường Thánh Chức, trang 10, đoạn 5.

71. After reading it, simply continue with the rest of the paragraph.

Sau khi đọc xong cước chú, hãy đọc tiếp phần còn lại của đoạn.

72. Then turn to Lesson 5, and read and discuss the first two paragraphs and the scriptures in italics.

Mở đến bài 5, đọc và thảo luận hai đoạn đầu cũng như những câu Kinh Thánh in nghiêng.

73. But semicolons, periods, quotation marks, also paragraph divisions, all must be observed.

Nhưng tất cả các dấu chấm phẩy, chấm, ngoặc kép, cuối đoạn, thì phải có tạm ngừng.

74. Read one or two scriptures cited in the footnote on paragraph 4.

Hãy đọc một hoặc hai câu Kinh-thánh dẫn chứng trong phần cước chú cho đoạn 4.

75. When considering paragraph 7, demonstrate how to use tracts in informal witnessing.

Khi xem xét đoạn 6, trình diễn cách dùng tờ chuyên đề khi làm chứng bán chính thức.

76. Briefly explain any related pictures, and move on to the next paragraph.

Giải thích vắn tắt những hình liên quan đến câu hỏi đó rồi chuyển sang đoạn kế tiếp.

77. Please note what is stated here in paragraph 2 on page 5.

Xin vui lòng lưu ý điều này được ghi nơi trang 5, đoạn 2.

78. Jehovah compassionately freed the Israelites from slavery in Egypt (See paragraph 5)

Đức Giê-hô-va động lòng trắc ẩn và giải thoát dân Y-sơ-ra-ên khỏi ách nô lệ tại Ai Cập (Xem đoạn 5)

79. He might share in commenting on a paragraph or a key scripture.

Học viên có thể bình luận một đoạn hoặc một câu Kinh Thánh chính.

80. The apostles partook of the wine that stood for Jesus’ blood of the covenant (See paragraphs 11, 12)

Các sứ đồ uống rượu, món tượng trưng cho huyết của Chúa Giê-su, “huyết của giao ước” (Xem đoạn 11, 12)